* QUERIDOS A ATIVIDADE QUE COMENTEI NA SALA.

   QUESTIONÁRIO SOBRE MODERNISMO    8º e 9º Ano

1º) Quando surgiu o movimento Modernista no Brasil?

2º) Quais as principais características do Modernismo?

3º) Como era a arte brasileira antes deste movimento?

4º) Qual o contesto social deste período?

5º)  Qual foi e onde ocorreu o evento mais importante do Modernismo no Brasil?

6º) Escolha um dos artistas do Modernismo e fale um pouco sobre ele(a). 

Observe as imagens abaixo e responda:

Para os alunos do 8ºano: Qual o estilo da obras de arte abaixo?

A)  

          B)                                                                     

                                     

                                          D)

 C) 


                                             

  

Para os alunos do 9º ano: Qual o estilo das obras de arte abaixo?

A) 

                                              C)






  B) 

                                                                                                      D)   

 

                                                 E)

                                       

              ARTE ABSTRATA OU ABSTRACIONISMO

A arte abstrata ou abstracionismo é geralmente entendido como uma forma de arte que não representa objetos próprios da nossa realidade concreta exterior. Ao invés disso, usa as relações formais entre cores, linhas e superfícies para compor a realidade da obra, de uma maneira "não representacional". Surge a partir das experiências das vanguardas europeias, que recusam a herança renascentista das academias de arte, em outras palavras, a estética greco-romana.
Abstracionismo Geométrico
 A arte abstrata tende a suprimir toda a relação entre a realidade e o quadro, entre as linhas e os planos, as cores e a significação que esses elementos podem sugerir ao espírito. Quando a significação de um quadro depende essencialmente da cor e da forma, quando o pintor rompe os últimos laços que ligam a sua obra à realidade visível, ela passa a ser abstrata.
Abstracionismo Geométrico ou Formal, as formas e as cores devem ser organizadas de tal maneira que a composição resultante seja apenas a expressão de uma concepção geométrica.
Neoplasticismo, seu criador e principal teórico foi Piet Mondrian. Onde as cores e as formas são organizadas de maneira que a composição resulte apenas na expressão de uma concepção geométrica. Resulta às linhas verticais e horizontais e às cores puras (vermelho, azul e amarelo). O ângulo reto é o símbolo do movimento, sendo rigorosamente aplicado à arquitetura. 
Abstracionismo Sensível
Abstracionismo Sensível ou Informal, predominam os sentimentos e emoções. As cores e as formas são criadas livremente. Na Alemanha surge o movimento denominado "Der blaue Reiter" (O Cavaleiro Azul) cujos fundadores são os Kandinsky, Franz Marc entre outros. Uma arte abstrata, que coloca na cor e forma a sua expressividade maior. Estes artistas se aprofundam em pesquisas cromáticas, conseguindo variações espaciais e formais na pintura, através das tonalidades e matizes obtidos. Eles querem um expressionismo abstrato, sensível e emotivo. Com a forma, a cor e alinha, o artista é livre para expressar seus sentimentos interiores, sem relacioná-los a lembrança do mundo exterior. Estes elementos da composição devem Ter uma unidade e harmonia, tal qual uma obra musical. 

         

          MONDRIAN                                                 

                        












 ANTÔNIO BANDEIRA

 

*ATENÇÃO*
MEUS QUERIDOS FIQUEI SABENDO QUE AS INSCRIÇÕES DAS OBRAS SERÁ ATÉ O DIA 05/08/13. ENTÃO TODOS COM OS DESENHOS NA PRÓXIMA SEMANA(TEMOS POUCO TEMPO).
BEIJOS!!!

ALUNOS 8º ANO 2013 II UNIDADE

Vamos iniciar as atividades propostas desta unidade visitando os links propostos. 
VISITAR OS LINKS: http://www.historiadaarte.com.br/Historia_da_Arte/Linha_do_Tempo.html
                                   http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia
1ª ATIVIDADE
Observar os estilos listados escolhendo um que tenha se identificado  mais, e um artista que tenha se destacado no mesmo.
São eles: Modernismo, Abstracionismo, Arte Naif.
Vamos iniciar amores!!!

ALUNOS DO 9º ANO 2013 II UNIDADE

Daremos início as atividades da unidade fazendo visitas aos sites indicados e observação das atividades propostas.
VISITAR OS LINKS : http://www.historiadaarte.com.br/linha/default.html
                                    http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia

1ª ATIVIDADE
Visitar os estilos listados abaixo escolhendo um que mais tenha se identificado, e neste um artista que se destacou.
Estilos: Impressionismo, Pós Impressionismo, Cubismo, Surrealismo.
Vamos lá amores!!!!

Atividade:

Faça um resumo sobre O Renascimento onde deve constar sua importância, as fases, a relação com o maneirismo, principais características do estilo na pintura, escultura, arquitetura.

*Pode fazer no caderno ou se preferir postar no blog( lembre de se identificar)

      NOSSA PRÓXIMA ATIVIDADE ESTÁ RELACIONADA AO PRIMEIRO ASSUNTO QUE ESTUDAMOS "RENASCIMENTO" LEIAM A INTRODUÇÃO E VIAGEM NAS SUGESTÕES.

    RENASCIMENTO 

Assim foi denominado o período no fim do século XIII e meados do século XVII, foi marcado por transformações em muitas áreas da vida humana, como o fim da Idade Média e início da Moderna, do feudalismo para o capitalismo. O termo foi empregado para caracterizar a retomada da arte clássica voltada para o ideal humanista e naturalista, surgiu na região italiana da Toscana na cidades de Siena e Florença se espalhando por toda península Itálica, posteriormente por toda Europa.
Características Gerais:

• Racionalidade
• Dignidade do Ser Humano
• Ideal Humanista
• Rigor Científico
• Retomada da arte greco-romana.

Se desenvolveu na pintura, escultura, arquitetura, musica. Este movimento abriu o homem para o novo, incentivando a pesquisa, aflorou um diferente posicionamento de vida onde se afastou da religiosidade excessiva, observando a beleza natural e cultural da vida material.

Foi dividido em quatro fases importantes para o seu desenvolvimento, transformação bem como alicerce para movimentos posteriores.

Sugestão de pesquisa:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Renascimento;

http://www.historiadaarte.com.br/linha/renascimento.html